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“Musik reicht aus für ein Leben, aber ein Leben reicht nicht aus für die Musik“
(Sergej Rachmaninow)

Klavierunterricht

\”Musik ist die gemeinsame Sprache der Menschheit.\” Henry Wadsworth Longfellow

 

Gerne gebe ich mein musikalisches Wissen und pianistisches Können aus langjähriger Konzert- und Unterrichtserfahrung an Interessierte aller Altersgruppen weiter.

Mein großes Anliegen ist es, dass die Schüler für sich die Liebe und Begeisterung zur Musik und zu dem Klavier entdecken, die sich ihnen eröffnenden musikalischen Welten mit Motivation und Freude
kennenlernen, sowie sich selbst über das Klavierspiel ausdrücken können. Auch erfüllt es mich, sie auf dem Weg zu ihren selbstgesteckten Zielen zu begleiten und sich miteinander über geschaffte Etappen zu freuen.

Dank meiner bereits 25- jährigen Erfahrung im Unterrichten von Schülern zwischen 5 und 79 Jahren ist es mir möglich, ihnen ein breit gefächertes Angebot an Unterrichtsliteratur anbieten zu können und individuell auf die Bedürfnisse und Musikwünsche jedes Einzelnen eingehen zu können.

Was meinen Klavierunterricht ausmacht:

„Mit Effizienz und Sorgfalt zu arbeiten erfordert mehr Geduld als die mechanische Wiederholung,
aber das Resultat ist viel besser und es ist ein Mittel, seinen Körper zu schonen.“ – Patricia Cousin

* Wertschätzung und Lob
* Gesangliches Spiel und differenzierter Anschlag
* durchlässige, entspannte Technik
* kreative Übemethoden
* Theorie/Gehörbildung/Harmonie- und Formenlehre

Wertschätzung und Lob:

Wertschätzung für das, was schon da ist und den Blick auf die musikalischen und persönlichen
Fähigkeiten und Stärken zu legen, ist Ausgangspunkt und ständiger Begleiter in meinem Unterricht. Ich bin davon überzeugt, dass auf dieser positiven Basis neue Herausforderungen leichter und mit mehr Motivation und Selbstvertrauen gemeistert werden können, sowie der gesamte Weg des Lernens mit mehr Freude und Lust erlebt wird. Professionell, behutsam und empathisch begleite ich Sie in einem an Ihren Zielen ausgerichteten Klavierunterricht.

Gesangliches Spiel und differenzierter Anschlag:

Das wunderbare, vielfältige und universelle Instrument Klavier beinhaltet klanglich ein ganzes Orchester voller verschiedener Stimmen und Farben. Ziel ist es, „mit den Fingern zu singen“ um Solist und Begleitung , Streichquartett, Sinfonieorchester und vieles mehr mit den eigenen Händen darstellen zu können.

Wichtig ist mir deshalb vom 1. Unterricht an die Sensibilisierung für einen gesanglichen Ton, sowie im weiteren Verlauf ein differenzierter Anschlag für die bestmögliche Gestaltung der Musik hin zu
einem lebendigen Ausdruck.

 

Damit diese bestmögliche Anschlagsdifferenzierung erreicht und die große Klangvielfalt des Klaviers ausgeschöpft werden kann, ist eine durchlässige, entspannte Technik ein weiterer Schwerpunkt meines Unterrichts. So kann die innere Klangvorstellung und Gestaltung des Ausdrucks frei und ohne Muskelblockaden durch den Körper in das Instrument gegeben werden. Hier wird der Weg frei für die künstlerisch interpretatorische Arbeit des Fortgeschrittenen- Unterrichts.

 

Besonders wichtig ist es mir, dem Schüler konkrete Übemethoden zu vermitteln, um effizient und kreativ ein Stück zu lernen, so dass er immer mehr Selbständigkeit am Klavier und beim Üben zu Hause bekommt. Meine praxisorientierten Tipps können gleichermaßen von denjenigen Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen in Anspruch genommen werden, die sich auf das Musikstudium, Konzerte oder Prüfungen im musischen Gymnasium vorbereiten möchten, als auch von denjenigen, die als „Musikliebhaber“ im besten Sinne das Klavierspiel erlernen möchten.

 

Theorie/Gehörbildung/Harmonielehre/ Formenlehre:
Für eine umfassendere Musikausbildung und ein besseres Musikverständnis biete ich neben dem Erlernen des Instruments auch Harmonielehre, Theorie ( Intervalle, Dreiklänge, Skalen, Tonarten,
kontrapunkttechnische Analyse, Satztechnik, Formenlehre) sowie Gehörbildung an.

Auch fließen in meinen Unterricht musikgeschichtliche Zusammenhänge ein, um eine Interpretation im Stil der jeweiligen Epoche zu ermöglichen. Auf Wunsch können Unterrichtseinheiten in Theorie, Formenlehre und Gehörbildung verstärkt eingebracht oder extra (auch ohne Klavierunterricht) gebucht werden z.B. zur Vorbereitung für Prüfungen in Schule und Studium. Bitte sprechen Sie mich hierzu direkt an.

Musikstil :

Grundlage meines Unterrichtes ist eine solide klassischen Ausbildung, die jedoch auf Wunsch gerne auch Musikliteratur aus aktueller Musik (Charts) bzw. aus dem Bereich Pop, Rock, Filmmusik, Musical und Jazz mit aufnimmt.

Referenzen und Erfahrungsberichte:

Qualifikationen :

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Organisatorisches:

Musik ist höhere Offenbarung als alle Weisheit und Philosophie.\”
Ludwig van Beethoven

  • Der Unterricht findet in meinem Studio mit 2 Flügeln in der Haager Str.10a in unmittelbarer Nähe des Ostbahnhofs und des neuen Werksviertels statt.
  • Kostenlose Probestunde
  • Voraussetzung für den Unterricht: Bereitschaft und Zeit zum regelmäßigen Üben. Ein Klavier zu Hause. Lust und Neugier auf Musik.
  • Preise bei wöchentlichem Unterricht: 103/ 138/ 166 Euro pro Monat für 30/45/60 min. In 12 Monatsraten zu zahlen. Es werden 38h pro Jahr von meiner Seite aus angeboten. (Bayerische Schulferien). Damit entfallen auf die einzelne Klavierstunde umgerechnet 32,53 / 43,58/ 52,42 Euro
  • Preise bei 14-tägigem Unterricht (z. B. Berufstätige): 92 Euro pro Monat für 60 Minuten. In 12 Monatsraten zu zahlen. Es werden 19h pro Jahr von meiner Seite aus angeboten. Damit entfallen auf
    die einzelne Klavierstunde umgerechnet 58,10 Euro pro Einheit.
  • Einzelstunden (individuelle Termine) : 30/ 45/ 60 Minuten = 40 /52 / 63 Euro
  • Paketangebote:
    • 10er Karte (4 Monate gültig): 30 Min 357 Euro, 45 Min 472 Euro, 60 Minuten 587 Euro
    • 5er Karte (2 Monate gültig) : 30 Min 199 Euro, 45 Min 247 Euro, 60 Minuten 305 Euro
    • Geschwisterkinder: Ermäßigung für beide Kinder um 5%. Bei 3 Kindern 5% Ermäßigung für die ersten beiden Kinder und 10% für das 3. Kind.
  • Sie möchten Ihren Familienangehörigen, Freunden und Bekannten eine oder mehrere Unterrichtsstunde schenken um an einem konkreten Musikstück ergänzende Ideen zu bekommen oder um zu testen, ob Klavierunterricht etwas für ihn/sie wäre? Hier wäre ein Geschenkgutschein eine passende Lösung ( Einzelstunden, Jahresabos, 10er oder 5er Karten)
  • Unterricht außer auf deutsch auch auf spanisch möglich.

Bitte zögern sie nicht bei Fragen, Wünschen und für weitere Informationen oder eine unverbindliche Probestunde mich zu kontaktieren. Telefon, whats app, SMS oder das Kontaktformular auf dieser Website.

 

 

Persönlichkeitsförderung  und – entfaltung am Klavier oder  das etwas andere Konzept:

Therapeutisches Klavierspiel / Coaching mit Klavier

 

“Musik macht das Herz weich. Ganz still und ohne Gewalt macht sie die Tür zur Seele auf“   (Sophie Scholl)

Neben dem  klassischem Klavierunterricht, in dem der Fokus auf der musikalischen und pianistischen Entwicklung liegt, biete ich auf Wunsch einen Unterricht an, in dem anhand der Musik und des Klaviers die eigene Potenzialentfaltung, sowie Ihre persönliche Themen, in denen Sie gerne einen Schritt weiter kommen möchten, im Vordergrund stehen.

 

Für die Persönlichkeitsentwicklung  unterstützt uns die musikalische Arbeit am Klavier in zwei Aspekten:

a.) Durch die Art und Weise, wie wir  mit dem Erlernen des Instrumentes und der Musikstücke umgehen:

Wie gehe ich mit neuen Herausforderungen, mit neuen Stücken und schweren Stellen um? Was sind meine Stärken und liegt mir besonders gut? Was sind meine Kraftquellen? Welche Eigenschaft hilft mir bzw. hat mir schon oft geholfen? Wie gehe ich mit Lampenfieber, mit Vorspiel- oder Prüfungssituationen um?

Beispielhaft zeigen sich am Klavier altbekannte Themen oder Gedankenmuster, automatische Reaktionen und wiederkehrende Lebensgrundgefühle aus anderen Lebensbereichen.

Wer sich diese Themen anschauen möchte, kann dies sowohl in Beratung und Coaching anhand von Gesprächen tun oder auch anhand des „Mediums“ Klavier erleben: spielerisch etwas wahrnehmen, erkennen, wertschätzen, oder auch verändern, loslassen  und neue Erfahrungen einladen.

b.) durch die Emotionen, die Musik in uns bewirkt:

Musikwerke sind wahrlich dazu fähig, etwas in uns zu berühren, weil sie zutiefst menschliche Erfahrungen beschreiben. Es sind dieselben Fragen und Gefühle durch die Epochen, die damals und heute uns bewegen, nach Antwort suchen oder Lösungen und Trost bieten. Uns eröffnet sich beim Erlernen der Musikwerke ein Universum an Gefühlen, Erlebnissen und Geschichten.

Sie bekommen durch die Musikwerke und durch Ihr Klavierspiel  Möglichkeiten an die Hand, Ihre eigenen Gefühle wie Freude, Trauer, Angst, Wut, Verzweiflung, Hoffnung usw. besser verstehen, ausdrücken und bearbeiten  zu können:

Musik kann beleben, negative Emotionen lösen und das innere Gleichgewicht wieder herstellen. Musik kann ein Katalysator sein unter anderem bei Depressionen, Ängsten und auch bei somatoformen Erkrankungen. Gefühle, die vielleicht bisher verschüttet waren, können wieder offener erlebt werden, an die Oberfläche gelangen und dann integriert werden.

In dieser Form des Unterrichts  können wir in der Verbindung von Musik, Gespräch und Interventionen (mit und ohne Klavier) Ihre Themen anschauen, in dem Archiv Ihrer wertvollen Lebenserfahrung Ihre  Stärken und Ressourcen entdecken, neue Schritte zur Lösung erarbeiten und  den Handlungsspielraum erweitern.

Ich freue mich Sie hier begleiten zu dürfen.

 

Qualifikationen:

Durch eine

– 3-jährige Weiterbildung zur systemischen Beraterin und  zur Paar- und Familientherapeutin (DGSF zertifiziert),

– 2- jährige Ausbildung in Psycho-Holistik (ganzheitliche Psychotherapie)

– 1 jährige Weiterbildung in Gesprächstherapie nach Rogers,

– staatliche Heilerlaubnis als Heilpraktikerin für Psychotherapie  (HPG) durch das Gesundheitsamt München,

habe ich die notwendigen Kompetenzen erworben den Fokus im Unterricht – wenn gewünscht!- auf die Persönlichkeitsförderung zu legen.

In meinen schriftlichen Abschlussarbeiten für das Diplom des musikpädagogischen Studiums an der Musikhochschule Stuttgart und für das Zertifikat der DGSF als systemische Paar- und Familientherapeutin, habe ich mich mit meinem Kernthema, der Schnittstelle zwischen Persönlichkeit/  Psyche und Musik/Klavierunterricht befasst:

–  „Der psychoprophylaktische Aspekt des Klavierunterrichts“ (Stuttgart 1993) ,

– „Systemisches Arbeiten mit Klavierschülern“ (München 2019).

Bitte zögern sie nicht, bei Fragen, Wünschen und für weitere Informationen mich zu kontaktieren. Telefon, whats app, SMS, Email oder das Kontaktformular auf meiner Website.